近日，一场以“互动式英语教学”为主题的英语公开课在校多功能厅圆满落幕，吸引了全校百余名师生到场观摩。本次公开课由资深英语教师李华老师主讲，通过情景模拟、小组协作和多模态资源融合，生动展示了如何在真实语境中提升学生口语交际能力，获得与会专家与教师的一致好评。 课上，李老师以“城市旅游规划”为任务驱动，引导学生分组设计英文旅游路线并现场展示。学生积极互动，课堂气氛活跃，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。课后还设置了评课环节，教研组长王老师点评道：“这堂课不仅激发了学生的表达欲望，更为我校英语教学改革提供了新思路。” 据悉，该校将持续推进此类公开课活动，促进教师专业成长。
【英语公开课新闻稿相关话题】
问题1：本次公开课采用了哪些创新教学手段？
回答1：公开课主要运用了情景模拟、小组协作和多媒体资源融合的方式，以“城市旅游规划”为任务主题，让学生在真实情境中练习英语口语，同时鼓励小组分工与展示，提升综合语言运用能力。
问题2：公开课结束后有哪些后续安排？
回答2：课后组织了评课研讨活动，由教研组长和听课教师进行点评与反馈。学校计划将此类互动式公开课纳入常态化教研，定期开展，以推动英语教学方法的持续优化和教师专业发展。
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希望本篇文章《英语公开课新闻稿 精彩课堂展现教学创新》能对你有所帮助！
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本文概览：近日，一场以“互动式英语教学”为主题的英语公开课在校多功能厅圆满落幕，吸引了全校百余名师生到场观摩。本次公开课由资深英语教师李华老师主讲，通过情景模拟、小组协作和多模态资源融合，生动展示了如何在真实语境中提升学生口语交际能力，获得与会专家与教师的一致好评。 课上，李老师以“城市旅游规划”为任务驱动，引导学生分组设计英文旅游路线并现场展示。学生积极互动，课堂气氛活跃，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。课后还设置了评课环节，教研组长王老师点评道：“这堂课不仅激发了学生的表达欲望，更为我校英语教学改革提供了新思路。” 据悉，该校将持续推进此类公开课活动，促进教师专业成长。